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教育部明确这些人可免试认定教师资格_环球体育

21 1月 , 2021  

本文摘要:原标题:这些人可以免除考试认定教师资格! 教育部免试认证范围教育部今天(8日)发布《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》,进一步明确教育类研究生和公费师范生教师的资格准入方法,吸引优秀人才到中小学任教。

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原标题:这些人可以免除考试认定教师资格! 教育部免试认证范围教育部今天(8日)发布《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》,进一步明确教育类研究生和公费师范生教师的资格准入方法,吸引优秀人才到中小学任教。相关高校从2021年开始可以参加免试认证改革《实施方案》的规定,招收教育类研究生、公费师范生的高等学校从2021年开始可以参加免试认证改革。实施免试认证改革的高等学校必须根据培养目标分类对我校教育类研究生、公费师范生开展教育教育教育能力评价。

通过审查的2021届以后年度毕业生可以根据教育教学能力的审查结果,不报考国家中小学教师资格考试的全部或部分科目。教师资格准入门前进压实高校主体责任教育类研究生是指教育学学术学位研究生、教育专业学位研究生、中文国际教育专业学位研究生。

公费师范生是指入学前与培养学校及教育行政部门签订《师范生公费教育协议》,享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生。《实施方案》要求,实施免试认证改革的高校,必须根据师范生教师的职业能力标准,建立师范生教育教学能力评价制度。分类确定了任意的教学段和任意的教学学科《实施方案》,根据教育类研究生和公费师范生的培养目标,将免试认证教师资格的情况分为三大类,可以在不同类别认证的教师资格种类和教学学科各不相同:第一类是幼儿园、小学审查合格的,根据学校师范生教师职业能力测试科目申请相应幼儿园、小学教师资格的认定。

第二类是对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生,参加学校自己组织的教育教学能力评价。审查合格的,根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标,申请相应教师学科初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的认定。

第三类以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标,但所学专业对教育学科和教学专业不明确的教育类研究生和公费师范生,在学校自己组织的教育教学能力审查中不追加“学科知识和教学能力”的笔试其中,通过国家中小学教师资格考试的科目必须通过国家中小学教师资格考试的笔试“学科知识和教育能力”。在国家中小学教师资格考试中没有统一考试的情况下,学校由统一命题组织在师范生教师的职业能力考试中实施。通过学校教育教学能力审查的,申请认定与“学科知识和教学能力”一致的初级中学、高级中学和中等职业学校的教师资格。

(总台中央电视台记者代钦夫)。

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